Aspergerův syndrom

Poruchy senzorického zpracování a chování dítěte ve školním prostředí

30. června 201715. června 2018

Článek speciální pedagožky PaedDr. Jany Hrčové, Ph.D. přibližuje projevy poruch senzorického zpracování v prostředí školy. V textu se dozvíte, že děti s poruchou senzorického zpracování mohou vykazovat příliš vysokou i nízkou citlivost na smyslové podněty a přečtete si jak tyto…...

Čti víc

Senzorická integrace u dětí s poruchou autistického spektra

9. ledna 201715. června 2018

Senzorická integrace je schopnost mozku správně zpracovat příchozí podněty a umožňuje člověku vytvářet tzv. adaptivní odpověď. Dysfunkce v senzorické integraci se pak projeví jako potíže v chování, motorice nebo dalších oblastech. Záměrem příspěvku PaedDr. Jany Hrčové, Ph.D. je zaměřit se…...

Čti víc

Snoezelen a autismus – pravidla působení terapeuta

16. srpna 201615. června 2018

Text text přináší tipy a pravidla, která by měl terapeut osob s autismem a Aspergerovým syndromem v multisenzorické místnosti dodržovat, aby Snoezelen jednotka probíhala úspěšně a měla na klienta pozitivní dopad....

Čti víc

Vliv Snoezelenu u osob s poruchou autistického spektra

16. srpna 201615. června 2018

V tomto článku najdete odpověď na otázku, jakým způsobem Snoezelen působí na osoby s autismem a Aspergerovým syndromem. Text ukazuje, že pobyt v multisenzorické místnosti má pro lidi s autismem pozitivní přínos a shrnuje hlavní pozitivní efekty Snoezelen jednotek na…...

Čti víc

Další aktivity ve Snoezelen místnosti pro osoby s poruchou autistického spektra

16. srpna 201615. června 2018

Tento text přibližuje možnosti využití různých terapeutických přístupů a metod s klienty s autismem a Aspergerovým syndromem. Uvádí pozitivní přínosy a příklady aktivit z oblasti bazální stimulace, terapie senzorické integrace a senzomotorické terapie....

Čti víc

Výběr vhodných aktivit u osob s poruchou autistického spektra

16. srpna 201615. června 2018

Autorka v tomto textu představuje výběr vhodných pomůcek pro osoby s autismem a Aspergerovým syndromem. Shrnuje oblíbené a důležité komponenty pro stimulaci zraku, sluchu, hmatu, čichu, chuti i propriocepce a vestibulárního systému. Uvádí i příklady použití a pozitivní efekty jednotlivých…...

Čti víc

Důležitost vhodně připraveného prostředí pro osoby s poruchou autistického spektra

16. srpna 201615. června 2018

Článek ukazuje jaké parametry a vlastnosti by měla mít Snoezelen místnost určená pro klienty s autismem a Aspergerovým syndromem. Navrhuje tipy na vhodné pomůcky a hovoří také o tom, jak upravit svůj přístup, aby vyhovoval osobám s autismem....

Čti víc

Specifika v práci se Snoezelenem u osob s poruchou autistického spektra

16. srpna 201615. června 2018

Autorka vysvětluje na jaké hlavní cíle se můžeme zaměřit při realizaci Snoezelen jednotek s klienty s autismem a Aspergerovým syndromem. Ukazuje jakými způsoby a technikami lze pomoci klientům dosáhnout radost, posílit vztah, stimulovat smyslové vnímání, zvýšit smyslovou toleranci klienta, a…...

Čti víc

Snoezelen a autismus – Teoretický úvod

16. srpna 201615. června 2018

Text přibližuje specifika smyslového vnímání osob s autismem a Aspergerovým syndromem. Vysvětluje jak mohou tyto senzorické problémy ovlivnit chování a emocionální stav klientů s autismem. Článek hovoří o projevech hypersenzitivity a hyposenzitivity jednotlivých smyslových systémů a jejich projevech v běžném…...

Čti víc